Indonesia Emas (mandiri dan bersatu dalam nilai gotong royong yang berintegrasi)
Pada dasarnya masyarakat indonesia banyak yang tidak menganyam pendidikan tinggi. Dari 270 juta masyarakat di indonesia, hanya 30-40% saja yang menganyam pendidikan tinggi dan masih 60-70% masyarakat indonesia yang tidak dapat melakukan pendidikan yang tinggi. Salah satu faktor dari permasalahan tersebut adalah dari faktor ini menyebabkan terjadinya ketidak merataan atau ketimpangan pendidikan antara wilayah satu dengan wilayah yang lain. Wilayah yang terdapat di dekat pusat kota, industri dan perdagangan tentu saja memiliki kualitas pendidikan yang sangat baik dibandingkan wilayah yang memiliki letak geografis pelosok hutan dan terisolasi.Faktor kedua yang menyebabkan rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia adalah kurangnya sarana dan prasarana yang memadai untuk menunjang keberlangsungan pendidikan, contohnya saja ketersediaan gedung sekolah yang layak tidak semua sekolah negri khususnya memiliki gedung sekolah yang layak untuk proses belajar mengajar hal ini jelas sekali terlihat pada gedung - gedung sekolah (SD,SMP dan SMA ) yang terdapat di wilayah 3 T (Tertinggal, terjauh dan terisolasi).
link teman sayabuka disini

Komentar
Posting Komentar